Beranda / Kelas 1 / Perbaikan Matematika / RPP

Contoh RPP Perbaikan Matematika Kelas 1 & Siap Download

Daftar Isi [Tampilkan]
Contoh RPP Perbaikan Matematika Kelas 1

Pengertian RPP Perbaikan

Definisi RPP Perbaikan

RPP perbaikan adalah rencana pembelajaran yang disusun guru untuk mengulang atau memperbaiki pembelajaran setelah siswa mengalami kesulitan pada materi sebelumnya.

Tujuan Utama dalam Pembelajaran Matematika

  • Membantu siswa memahami konsep dasar matematika.

  • Meningkatkan keterampilan berhitung secara bertahap.

  • Menumbuhkan rasa percaya diri dalam belajar.

Peran Guru dalam RPP Perbaikan

Guru berperan sebagai fasilitator yang menciptakan suasana belajar menyenangkan dan menyesuaikan metode dengan kemampuan siswa.

Pentingnya RPP Perbaikan di Kelas 1 SD

  1. Mengatasi kesulitan dasar berhitung seperti menjumlahkan dan mengurangi.

  2. Membangun fondasi kuat untuk pembelajaran matematika di kelas berikutnya.

  3. Meningkatkan kepercayaan diri anak agar tidak takut dengan matematika.

Masalah Umum Siswa Kelas 1 dalam Matematika

  • Kesulitan mengenal angka 1–20 dengan benar.

  • Sulit melakukan penjumlahan dan pengurangan sederhana.

  • Bingung memahami soal cerita karena kemampuan membaca masih terbatas.

Prinsip Penyusunan RPP Perbaikan Matematika

  • Disusun berdasarkan hasil evaluasi sebelumnya.

  • Berpusat pada aktivitas anak (hands-on learning).

  • Menggunakan media konkret seperti benda nyata, gambar, dan kartu angka.

Struktur RPP Perbaikan Matematika Kelas 1

  1. Identitas RPP (nama sekolah, kelas, mata pelajaran).

  2. Tujuan Pembelajaran (hasil yang diharapkan).

  3. Materi dan Media (materi sederhana, media nyata).

  4. Langkah Pembelajaran (pendahuluan, inti, penutup).

  5. Penilaian Hasil Belajar (tes sederhana, observasi).

Contoh RPP Perbaikan Matematika Kelas 1 (Materi Penjumlahan)

Identitas RPP

  • Sekolah: SD Negeri …

  • Kelas: 1

  • Mata Pelajaran: Matematika

  • Materi: Penjumlahan Bilangan 1–20

Tujuan

  • Siswa dapat melakukan penjumlahan sederhana dengan benar.

  • Siswa mampu menggunakan benda konkret untuk berhitung.

Materi dan Media

  • Materi: Penjumlahan bilangan 1–20.

  • Media: Kelereng, stik es krim, kartu angka.

Langkah Kegiatan

  • Pendahuluan (10 menit): guru apersepsi dengan lagu angka.

  • Inti (60 menit):

    • Siswa berhitung dengan kelereng.

    • Siswa mengerjakan soal cerita sederhana.

    • Diskusi kelompok kecil untuk menyelesaikan soal.

  • Penutup (10 menit): refleksi, apresiasi untuk siswa yang aktif.

Penilaian

  • Tes sederhana (5 soal penjumlahan).

  • Observasi partisipasi siswa.

Strategi Guru dalam RPP Perbaikan

  • Menggunakan permainan matematika (contoh: “tebak jumlah kelereng”).

  • Belajar dengan lagu dan cerita agar anak lebih cepat mengingat.

  • Memberikan penguatan positif setiap kali siswa berhasil.

Contoh Refleksi Hasil RPP Perbaikan

  • Hasil belajar: mayoritas siswa sudah mampu menjumlahkan dengan bantuan media konkret.

  • Kendala: beberapa siswa masih perlu bimbingan lebih intensif.

  • Tindak lanjut: guru memberikan soal tambahan dengan pendekatan bermain.

Tips Praktis Membuat RPP Perbaikan Matematika Kelas 1

  • Gunakan benda konkret (kelereng, balok, stik es krim).

  • Sediakan gambar warna-warni untuk menarik perhatian anak.

  • Terapkan metode tanya jawab sederhana untuk melatih logika anak.

Download Contoh RPP Perbaikan Matematika Kelas 1

📂 RPP bisa dibuat dalam dua format:

  • Word (.docx) → mudah diedit.

  • PDF (.pdf) → rapi untuk laporan.

FAQ tentang RPP Perbaikan Matematika

1. Apa itu RPP perbaikan?
👉 Rencana pembelajaran tambahan untuk mengatasi kesulitan siswa.

2. Kapan digunakan?
👉 Setelah evaluasi menunjukkan ada siswa yang belum paham materi.

3. Apakah RPP perbaikan harus panjang?
👉 Tidak. Bisa dibuat singkat, asal jelas tujuan dan langkahnya.

4. Bagaimana metode terbaik?
👉 Gunakan media konkret, permainan, dan lagu agar anak lebih mudah memahami.

Kesimpulan

Membuat contoh RPP perbaikan matematika kelas 1 sangat penting untuk membantu siswa yang mengalami kesulitan berhitung. Dengan RPP ini, guru bisa memberikan pembelajaran ulang yang lebih sederhana, menyenangkan, dan efektif.