Beranda / Kelas 2 / RPP Apresiasi Sastra

Contoh RPP Apresiasi Sastra Kelas 2 SD Lengkap dan Mudah

Daftar Isi [Tampilkan]
Contoh RPP Apresiasi Sastra Kelas 2 SD Lengkap dan Mudah

Apa Itu Apresiasi Sastra di SD?

Apresiasi sastra adalah kegiatan memahami, menikmati, dan menghargai karya sastra seperti cerita rakyat, dongeng, puisi, dan pantun. Di SD kelas 2, apresiasi sastra dilakukan dengan cara mendengarkan, membaca, dan mengekspresikan kembali cerita atau puisi sederhana.

Pentingnya Apresiasi Sastra Sejak Dini

  1. Melatih imajinasi dan kreativitas anak.

  2. Mengembangkan kemampuan bahasa (mendengar, berbicara, membaca, menulis).

  3. Menanamkan nilai moral melalui cerita.

  4. Meningkatkan rasa percaya diri saat bercerita atau membaca puisi.

Komponen RPP Apresiasi Sastra Kelas 2 SD

  • Identitas RPP (mata pelajaran, kelas, semester, alokasi waktu).

  • Kompetensi Dasar (KD) / Capaian Pembelajaran (CP).

  • Tujuan pembelajaran.

  • Kegiatan pembelajaran (pendahuluan, inti, penutup).

  • Media & sumber belajar.

  • Penilaian.

Kompetensi Dasar (KD) / Capaian Pembelajaran (CP)

Kurikulum 2013 (K13)

  • KD 3.8: Mengidentifikasi tokoh, latar, dan pesan dalam cerita anak.

  • KD 4.8: Menceritakan kembali isi cerita menggunakan bahasa sendiri.

Kurikulum Merdeka (CP)

  • Siswa mampu menikmati karya sastra anak berupa dongeng/puisi.

  • Siswa mampu mengekspresikan kembali isi cerita secara lisan/tertulis.

Struktur RPP Apresiasi Sastra SD

  1. Pendahuluan: doa, apersepsi, motivasi.

  2. Kegiatan inti: membaca/menyimak cerita, diskusi isi cerita, menuliskan pesan moral.

  3. Penutup: refleksi, kesimpulan, doa.

Contoh RPP Apresiasi Sastra Kelas 2 SD Semester 1

Identitas RPP

  • Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia

  • Kelas/Semester: II/1

  • Tema: Dongeng “Kancil dan Buaya”

  • Alokasi Waktu: 2 x 35 menit

Tujuan Pembelajaran

  • Siswa mampu mendengarkan dongeng dengan seksama.

  • Siswa mampu menyebutkan tokoh dan watak tokoh.

  • Siswa mampu menceritakan kembali isi dongeng dengan bahasa sederhana.

Langkah Kegiatan

  • Pendahuluan (10 menit): doa, apersepsi & menyampaikan pertanyaan “Siapa disini yang suka mendengar cerita?”.

  • Inti (50 menit): guru membacakan dongeng, siswa mendiskusikan tokoh, lalu menuliskan pesan moral.

  • Penutup (10 menit): siswa menyimpulkan isi dongeng, refleksi, doa.

Media/Sumber: buku cerita anak, audio cerita.
Penilaian: observasi keaktifan, hasil tulisan pesan moral, kemampuan bercerita kembali.

Contoh RPP Apresiasi Sastra Kelas 2 SD Semester 2

Tema: Membaca dan Menulis Puisi Sederhana

  • Tujuan: siswa mampu membaca puisi dengan ekspresi sederhana.

  • Kegiatan: guru memperdengarkan puisi anak, siswa mencoba membaca dengan intonasi.

  • Penilaian: performa membaca puisi.

Langkah Kegiatan Pembelajaran

  1. Pendahuluan: salam, doa, apersepsi.

  2. Inti: membaca cerita/puisi, diskusi makna, latihan menceritakan kembali.

  3. Penutup: menyimpulkan isi karya sastra, refleksi, doa.

Media dan Sumber Belajar Sastra

  • Buku cerita anak

  • Dongeng audio/video

  • Kartu tokoh cerita

  • Poster puisi sederhana

Penilaian dalam RPP Apresiasi Sastra

  • Observasi: keaktifan mendengarkan cerita.

  • Tes Lisan: menceritakan kembali isi cerita.

  • Portofolio: tulisan pesan moral atau hasil karya puisi.

Peran Guru dalam Apresiasi Sastra

Guru berperan sebagai fasilitator:

  • Membacakan cerita dengan ekspresi menarik.

  • Mendorong siswa aktif berdiskusi.

  • Memberikan motivasi agar siswa percaya diri saat tampil.

Tips Membuat RPP Apresiasi Sastra yang Menarik

  • Pilih cerita sesuai usia siswa.

  • Gunakan media audio-visual agar anak tidak bosan.

  • Sertakan aktivitas kreatif (bermain peran, menggambar tokoh cerita).

  • Libatkan siswa dalam membaca bergantian.

Download RPP Apresiasi Sastra Kelas 2 SD

Bagi guru yang ingin langsung menggunakan tanpa harus menyusun dari awal, tersedia file Silabus dan RPP siap pakai.

RPP Apresiasi Sastra Kelas 2 SD

FAQ seputar RPP Apresiasi Sastra SD

1. Apakah RPP Apresiasi Sastra bisa dibuat 1 lembar?
Ya, sesuai arahan Kemendikbud, RPP boleh ringkas asal memuat komponen inti.

2. Apakah harus ada penilaian tertulis?
Tidak selalu, bisa lisan atau portofolio.

3. Apa contoh karya sastra untuk kelas 2 SD?
Dongeng, fabel, cerita rakyat sederhana, dan puisi anak.

4. Bagaimana cara membuat anak suka sastra?
Guru harus mampu untuk menyampaikan cerita yang lucu, menarik, dan sesuai dunia mereka.

5. Apakah apresiasi sastra hanya membaca?
Tidak, juga mendengarkan, berdiskusi, menceritakan kembali, dan menulis.

Kesimpulan

RPP Apresiasi Sastra kelas 2 SD berfungsi untuk menumbuhkan minat anak pada cerita dan puisi sejak dini. Dengan metode kreatif, media menarik, serta penilaian variatif, pembelajaran sastra dapat lebih menyenangkan dan bermanfaat.