Download Silabus dan RPP Seni Teater SMA Terbaru

Daftar Isi [Tampilkan]

Seni teater merupakan bagian dari mata pelajaran Seni Budaya yang diajarkan di SMA. Melalui sebuah Teater, siswa tidak hanya harus belajar tentang seni peran, tetapi juga dapat untuk mempelajari nilai-nilai kehidupan, kreativitas, dan kerja sama tim. Untuk menunjang pembelajaran ini, guru membutuhkan silabus dan RPP Seni Teater SMA sebagai pedoman resmi yang disusun berdasarkan kurikulum terbaru.

Artikel ini akan membahas peran penting silabus dan RPP, tujuan pembelajaran teater, struktur perangkat ajar, hingga cara mendapatkan dokumen yang bisa langsung digunakan dalam kegiatan belajar mengajar.

Pentingnya Silabus dan RPP Seni Teater di Jenjang SMA

Peran Seni Teater dalam Pendidikan

Seni teater membantu siswa mengembangkan keterampilan komunikasi, keberanian tampil di depan umum, hingga empati melalui peran yang dimainkan.

Mengapa Guru Membutuhkan Silabus dan RPP?

• Agar pembelajaran berjalan terarah sesuai kurikulum.

• Menyediakan acuan dalam memilih metode pembelajaran.

• Menjadi pedoman penilaian hasil belajar siswa.

Perbedaan Silabus dan RPP Seni Teater

• Silabus: berisi rancangan garis besar materi selama satu semester/tahun.

• RPP: lebih detail, berisi langkah-langkah pertemuan pembelajaran.

Tujuan Pembelajaran Seni Teater SMA

Menumbuhkan Kreativitas dan Imajinasi

Teater memberi ruang bagi siswa untuk mengasah imajinasi melalui peran, cerita, dan naskah.

Melatih Kepercayaan Diri dan Ekspresi

Siswa berlatih berbicara di depan umum, mengontrol suara, gerakan, dan ekspresi wajah.

Membentuk Karakter dan Kerja Sama Tim

Pementasan teater membutuhkan kerjasama antaranggota, sehingga siswa belajar disiplin, tanggung jawab, dan kolaborasi.

Struktur Silabus Seni Teater SMA

Identitas Mata Pelajaran

• Mata Pelajaran: Seni Budaya (Teater)

• Jenjang: SMA

• Kelas: X, XI, XII

• Semester: Ganjil & Genap

Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD)

Silabus berisi KI dan KD yang harus dicapai siswa, misalnya memahami teknik bermain peran, membaca naskah, hingga melakukan pementasan.

Materi Pokok Seni Teater

• Sejarah teater dan perkembangannya

• Teknik dasar pemeranan

• Improvisasi teater

• Penyusunan naskah drama

• Pementasan teater sederhana

Kegiatan Pembelajaran

• Latihan vokal dan ekspresi

• Membaca naskah bersama

• Simulasi peran (role play)

• Persiapan pementasan

Penilaian, Alokasi Waktu, dan Sumber Belajar

• Penilaian: observasi, portofolio, pementasan

• Alokasi Waktu: disesuaikan dengan kalender pendidikan

• Sumber Belajar: buku Seni Budaya SMA, video pementasan, studio teater sekolah

Struktur RPP Seni Teater SMA

RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) merupakan turunan dari silabus yang disusun lebih rinci agar guru dapat melaksanakan pembelajaran dengan baik.

Identitas RPP

RPP memuat informasi dasar seperti:

• Sekolah: SMA/MA

• Mata Pelajaran: Seni Budaya (Seni Teater)

• Kelas/Semester: X, XI, atau XII (ganjil/genap)

• Alokasi waktu: 2 × 45 menit atau sesuai kebutuhan

Tujuan Pembelajaran

Contoh tujuan pembelajaran:

• Siswa dapat memahami teknik dasar pemeranan.

• Siswa mampu menampilkan ekspresi sesuai karakter tokoh.

• Siswa dapat bekerja sama dalam pementasan kelompok.

Materi Ajar

Materi ajar disesuaikan dengan KD, antara lain:

• Sejarah perkembangan teater

• Unsur-unsur teater

• Teknik vokal, gerak, dan ekspresi

• Latihan improvisasi

• Penyusunan naskah drama sederhana

• Pementasan mini drama

Langkah-langkah Pembelajaran

1. Pendahuluan

   • Apersepsi: guru menayangkan video teater pendek.

   • Menyampaikan tujuan pembelajaran.

   • Motivasi siswa untuk berani berekspresi.

2. Kegiatan Inti

   • Eksplorasi: siswa berlatih olah vokal dan tubuh.

   • Elaborasi: diskusi kelompok mengenai naskah drama.

   • Konfirmasi: guru memberikan umpan balik pada latihan peran.

3. Penutup

   • Refleksi pengalaman belajar.

   • Kesimpulan materi hari itu.

   • Pemberian tugas individu/kelompok (contoh: menulis skenario singkat).

Penilaian Hasil Belajar

• Sikap: kerjasama, disiplin, tanggung jawab.

• Pengetahuan: pemahaman unsur teater dan naskah.

• Keterampilan: kemampuan bermain peran, improvisasi, dan pementasan.

Kompetensi Dasar (KD) Seni Teater SMA

KD Kelas X

• Mengenal sejarah teater tradisional dan modern.

• Menganalisis unsur-unsur pementasan.

• Melakukan improvisasi sederhana.

KD Kelas XI

• Mengaplikasikan teknik pemeranan sesuai naskah.

• Mengembangkan kreativitas dalam menyusun drama.

• Menampilkan pementasan kelompok dengan peran berbeda.

KD Kelas XII

• Mengevaluasi pementasan teater secara kritis.

• Menghasilkan karya teater orisinal.

• Mementaskan drama sebagai proyek akhir.

Contoh Silabus Seni Teater SMA

Komponen	Isi
Identitas	SMA Negeri X, Seni Budaya (Teater), Kelas XI, Semester 1
KI & KD	KI 4.2 – Memerankan tokoh sesuai naskah
Materi Pokok	Teknik pemeranan tokoh dalam drama
Kegiatan Pembelajaran	Latihan ekspresi, vokal, diskusi naskah
Penilaian	Observasi, proyek pementasan
Sumber Belajar	Buku Seni Budaya SMA, video teater

Contoh RPP Seni Teater SMA

Tema: Improvisasi Drama Pendek

• Tujuan: Siswa mampu berimprovisasi sesuai karakter tokoh.

• Kegiatan:

  1. Apersepsi → menonton cuplikan drama.

  2. Diskusi → kelompok menyusun skenario singkat.

  3. Latihan → siswa memerankan tokoh.

  4. Penampilan → tiap kelompok melakukan improvisasi.

  5. Refleksi → guru memberikan masukan.

• Penilaian: unjuk kerja (performance assessment).

Download Silabus dan RPP Seni Teater SMA

Bagi guru yang ingin langsung menggunakan tanpa harus menyusun dari awal, tersedia file Silabus dan RPP siap pakai.

RPP Seni Musik Kelas X

Silabus Seni Teater SMA X

Tips Menyusun RPP Seni Teater yang Kreatif

Gunakan Metode Praktikum dan Role Play

Siswa lebih mudah belajar dengan praktik langsung dibanding teori semata.

Libatkan Kolaborasi Antarkelas

Menggabungkan beberapa kelas untuk pementasan bersama akan melatih kerja tim dalam skala besar.

Integrasi dengan Teknologi Digital

Manfaatkan media seperti video teater, aplikasi editing, hingga platform streaming untuk publikasi karya siswa.

FAQ seputar Silabus dan RPP Seni Teater SMA

1. Apakah Seni Teater SMA berdiri sendiri atau masuk dalam Seni Budaya?
Masuk dalam mata pelajaran Seni Budaya, dengan pilihan fokus pada seni rupa, musik, tari, atau teater.

2. Apakah RPP Seni Teater wajib 1 lembar?
Sesuai kebijakan terbaru, guru diperbolehkan menggunakan format RPP 1 lembar agar lebih ringkas.

3. Bagaimana penilaian dalam Seni Teater SMA?
Lebih banyak menggunakan penilaian kinerja (performance), portofolio, dan observasi.

4. Apakah materi Seni Teater SMA sama di setiap sekolah?
Materi utama sama sesuai kurikulum, namun pelaksanaannya dapat disesuaikan dengan fasilitas dan potensi siswa.

5. Apa tantangan dalam mengajar Seni Teater?
Tantangan terbesar biasanya pada sarana prasarana, keberanian siswa tampil, serta waktu persiapan pementasan.

6. Bagaimana cara membuat RPP Seni Teater lebih menarik?
Dengan mengkombinasikan latihan teknik dasar, improvisasi, dan proyek pementasan nyata.

Kesimpulan

Download Silabus dan RPP SMA Silabus Seni Teater SMA sangat membantu guru dalam mengajar Seni Budaya secara sistematis dan menyenangkan. Silabus memberikan kerangka besar pembelajaran, sedangkan RPP menjadi panduan detail untuk tiap pertemuan.

Guru dapat memperoleh perangkat ajar ini melalui Kemdikbud, Guru Berbagi, atau komunitas guru, kemudian menyesuaikannya dengan kondisi sekolah. Dengan perencanaan yang baik, pembelajaran Seni Teater tidak hanya mengajarkan keterampilan seni, tetapi juga membentuk kepercayaan diri, kerjasama, dan kreativitas siswa.

Berbagi :