Download Silabus dan RPP SMA KD Geografi Lengkap PDF

Daftar Isi [Tampilkan]
Download Silabus dan RPP SMA KD Geografi Lengkap PDF

Geografi adalah ilmu yang mempelajari fenomena alam dan sosial di permukaan bumi. Di SMA, pelajaran ini membentuk pola pikir siswa agar lebih peduli terhadap lingkungan, ruang, serta perencanaan pembangunan.

Agar pembelajaran Geografi berjalan sistematis, guru membutuhkan Silabus dan RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran). Silabus berisi kerangka besar, sementara RPP menjabarkan teknis langkah pembelajaran di kelas.

Apa Itu Silabus dan RPP Geografi SMA?

Definisi Silabus Geografi

Silabus Geografi adalah dokumen perencanaan yang berisi kompetensi dasar, indikator, materi pokok, serta strategi pembelajaran.

Definisi RPP Geografi

RPP Geografi merupakan rencana pembelajaran harian yang menjelaskan tujuan, langkah kegiatan, serta penilaian sesuai KD.

Tujuan Silabus dan RPP Geografi di SMA

Sebagai Panduan Guru

  • Menyusun pembelajaran sesuai kurikulum.

  • Menentukan materi dan penilaian yang tepat.

Sebagai Panduan Belajar Siswa

  • Membantu memahami materi secara bertahap.

  • Mempersiapkan diri untuk ujian akhir.

Kompetensi Dasar (KD) Geografi SMA

KD Kelas X

  • Memahami ruang lingkup geografi.

  • Mengidentifikasi peta, citra, dan SIG.

KD Kelas XI

  • Menganalisis dinamika atmosfer, hidrosfer, dan biosfer.

  • Mengkaji interaksi manusia dengan lingkungan.

KD Kelas XII

  • Mengkaji pembangunan berkelanjutan.

  • Menganalisis isu-isu lingkungan global.

Komponen Utama Silabus Geografi SMA

  1. Identitas Mata Pelajaran – Geografi, kelas X-XII.

  2. Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) – Mengacu pada kurikulum 2013.

  3. Materi Pokok – Peta, SIG, lingkungan hidup, pembangunan berkelanjutan.

  4. Penilaian dan Alokasi Waktu – Tes tertulis, praktik lapangan, portofolio.

Struktur RPP Geografi SMA

  1. Identitas RPP – Nama sekolah, kelas, semester, mata pelajaran.

  2. Tujuan Pembelajaran – Siswa mampu menganalisis data geospasial dengan SIG.

  3. Langkah-Langkah Pembelajaran

    • Pendahuluan: Motivasi, apersepsi.

    • Inti: Diskusi, praktik peta, analisis kasus lingkungan.

    • Penutup: Refleksi, kesimpulan, penugasan.

  4. Media dan Sumber Belajar – Peta, atlas, citra satelit, buku teks.

  5. Teknik Penilaian – Tes, proyek, presentasi, laporan penelitian kecil.

Contoh Silabus Geografi SMA

Misalnya, silabus KD kelas XI tentang atmosfer, memuat tujuan agar siswa memahami cuaca, iklim, dan dampaknya terhadap kehidupan.


Contoh RPP Geografi SMA

RPP tentang analisis SIG dapat berupa praktik siswa menggunakan software GIS untuk membaca data spasial.

Cara Download Silabus dan RPP KD Geografi SMA

Download Format PDF

Mudah dipakai langsung tanpa perubahan.

Keunggulan Menggunakan Silabus dan RPP Geografi Resmi dari Kemendikbud

  • Sudah sesuai kurikulum 2013 revisi.

  • Valid dan legal untuk akreditasi sekolah.

  • Mempermudah guru dalam administrasi.

  • Bisa disesuaikan dengan kondisi siswa.

Tips Menyusun RPP Geografi Sesuai KD

  • Gunakan peta digital dan aplikasi SIG agar siswa terbiasa dengan teknologi.

  • Libatkan siswa dalam praktik lapangan seperti observasi lingkungan.

  • Kaitkan materi dengan isu-isu aktual (perubahan iklim, banjir, urbanisasi).

  • Gunakan metode diskusi kelompok untuk membangun critical thinking.

FAQ seputar Silabus dan RPP Geografi SMA

1. Apakah semua guru wajib membuat RPP Geografi?
Ya, sesuai peraturan Kemendikbud.

2. Apakah RPP Geografi harus satu lembar?
Bisa ringkas, tetapi harus mencakup semua komponen penting.

3. Apakah bisa download gratis?
Ya, tersedia di portal Kemendikbud dan situs pendidikan.

4. Apa manfaat Silabus Geografi?
Memberikan arah pembelajaran sesuai KD.

5. Bagaimana penilaian dalam Geografi SMA?
Tes tertulis, tugas proyek, dan praktik lapangan.

6. Apakah RPP bisa dimodifikasi?
Bisa, sesuai kondisi siswa dan sekolah.

Kesimpulan: Manfaat Download Silabus dan RPP SMA KD Geografi

Silabus dan RPP Geografi membantu guru merancang pembelajaran sesuai KD kurikulum 2013. Dengan mengunduh dokumen ini, proses belajar lebih terarah, efektif, dan sesuai standar nasional.