Contoh Silabus Bahasa Inggris SMK & Siap Download
Pengertian Silabus Bahasa Inggris SMK
Definisi Silabus Bahasa Inggris di SMK
Silabus Bahasa Inggris SMK adalah dokumen perencanaan pembelajaran yang memuat kompetensi dasar, indikator, materi, kegiatan, dan penilaian yang dirancang untuk menyiapkan siswa SMK menghadapi dunia kerja sekaligus melanjutkan pendidikan.
Perbedaan Silabus Bahasa Inggris SMK dengan SMA
-
SMA lebih menekankan aspek akademik.
-
SMK menekankan bahasa Inggris praktis (English for Specific Purposes), seperti percakapan bisnis, surat-menyurat, dan komunikasi kerja.
Tujuan Pembelajaran Bahasa Inggris di SMK
Tujuan Akademik
-
Membekali siswa dengan keterampilan dasar bahasa Inggris (listening, speaking, reading, writing).
Tujuan Profesional dan Dunia Kerja
-
Menyiapkan siswa untuk menggunakan Bahasa Inggris dalam pekerjaan sesuai bidang keahlian (misalnya pariwisata, otomotif, akuntansi, dll).
Tujuan Sosial dan Komunikatif
-
Mengembangkan keterampilan komunikasi sehari-hari dengan sopan dan efektif.
Landasan Kurikulum Bahasa Inggris SMK
Kurikulum 2013 (K13) Revisi
Menekankan keterampilan komunikasi dan teks fungsional seperti surat lamaran kerja, iklan, laporan, hingga percakapan formal.
Kurikulum Merdeka di SMK
Lebih fleksibel, menekankan project-based learning dan profil pelajar Pancasila.
Komponen Silabus Bahasa Inggris SMK
-
Identitas Silabus: Nama sekolah, kelas, semester.
-
Kompetensi Inti & Kompetensi Dasar (KI/KD): Misalnya "Mengidentifikasi teks fungsional pendek tentang iklan".
-
Indikator Pencapaian: Contoh: siswa dapat membuat dialog percakapan kerja.
-
Materi Pokok: Greeting, job interview, application letter, CV, reports, emails.
-
Metode Pembelajaran: Diskusi, role play, simulasi, project.
-
Penilaian: Portofolio, tes lisan, tes tertulis, presentasi.
Prinsip Penyusunan Silabus Bahasa Inggris SMK
-
Berbasis Kompetensi dan Kebutuhan Industri: Disesuaikan dengan bidang keahlian siswa.
-
Kontekstual dengan Dunia Kerja: Materi praktik nyata, misalnya simulasi wawancara.
-
Fleksibilitas: Guru dapat menyesuaikan metode sesuai karakter siswa.
Contoh Silabus Bahasa Inggris SMK Kelas X, XI, XII
📌 Contoh Silabus Bahasa Inggris SMK Kelas X
| KD | Indikator | Materi Pokok | Kegiatan | Penilaian |
|---|---|---|---|---|
| 3.1 Memahami ungkapan salam | Siswa menyapa dengan benar | Greetings, introducing | Role play, dialogue | Tes lisan |
| 3.2 Memahami teks deskriptif | Siswa mendeskripsikan benda/teman | Descriptive text | Writing, presentation | Tes tulis & observasi |
📌 Contoh Silabus Bahasa Inggris SMK Kelas XI
| KD | Indikator | Materi Pokok | Kegiatan | Penilaian |
|---|---|---|---|---|
| 3.5 Memahami teks iklan | Siswa membuat iklan sederhana | Advertisement | Group project | Portofolio |
| 3.6 Menulis surat lamaran kerja | Siswa menulis surat dengan format benar | Job application letter | Writing practice | Tes tertulis |
📌 Contoh Silabus Bahasa Inggris SMK Kelas XII
| KD | Indikator | Materi Pokok | Kegiatan | Penilaian |
|---|---|---|---|---|
| 4.2 Melakukan wawancara kerja | Siswa mampu menjawab pertanyaan | Job interview | Role play simulasi | Tes praktik |
| 4.3 Membuat laporan kerja | Siswa menyusun laporan sederhana | Report text | Writing & presentation | Portofolio |
Strategi Mengajar Bahasa Inggris di SMK
Teaching English for Specific Purposes (ESP)
Bahasa Inggris diajarkan sesuai jurusan (contoh: Bahasa Inggris Perhotelan, Otomotif, atau Akuntansi).
Role Play dan Simulasi Dunia Kerja
Simulasi wawancara kerja, percakapan pelanggan, atau rapat bisnis.
Project-Based Learning (PjBL)
Siswa membuat proyek nyata seperti brosur wisata, surat lamaran, atau presentasi produk.
Kesalahan Umum dalam Penyusunan Silabus Bahasa Inggris SMK
-
Terlalu fokus teori grammar.
-
Tidak kontekstual dengan dunia kerja.
-
Kurang latihan komunikasi nyata.
-
Penilaian hanya tertulis tanpa praktik.
FAQ Seputar Silabus Bahasa Inggris SMK
1. Apa fokus utama Bahasa Inggris di SMK?
Fokus pada keterampilan komunikasi praktis untuk dunia kerja.
2. Apakah silabus Bahasa Inggris SMK berbeda tiap jurusan?
Ya, karena disesuaikan dengan kebutuhan jurusan masing-masing.
3. Apakah grammar tetap penting di SMK?
Ya, tetapi diajarkan secara aplikatif, bukan teori rumit.
4. Bagaimana cara mengajar speaking efektif di SMK?
Dengan role play, diskusi kelompok, dan simulasi kerja.
5. Apakah siswa SMK wajib bisa menulis surat lamaran kerja dalam Bahasa Inggris?
Ya, karena itu salah satu kompetensi dasar di kelas XI–XII.
6. Bagaimana cara menilai keterampilan Bahasa Inggris siswa SMK?
Gunakan kombinasi tes lisan, praktik, portofolio, dan presentasi.
Kesimpulan
Silabus Bahasa Inggris SMK berfungsi sebagai panduan guru dalam menyusun pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa dan dunia kerja. Dengan memasukkan materi praktis seperti job interview, surat lamaran, hingga presentasi, siswa SMK lebih siap menghadapi tantangan global.